domingo, 22 de agosto de 2010

13 de septiembre, día del Bibliotecario - Decreto 5284/89 [Provincia de Buenos Aires]


DECRETO 5284/89VISTO
La petición formulada por el Colegio de Bibliotecarios de la Provincia de Buenos Aires en el sentido de que el día 13 de septiembre de cada año, en que se celebra el Día del Bibliotecarios, se otorgue asueto al personal técnico, docente y administrativo que se desempeñe en bibliotecas, y
CONSIDERANDO: Que la petición se funda en antecedentes de otras provincias y en los Decretos Nacionales 17650/54 y 3114/65;
Que la Dirección General del Personal de la Provincia entiende viable el proyecto;
POR ELLO,EL GOBERNADOR DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES

D E C R E T A:

ARTICULO 1.- Otorgase asueto el día 13 de septiembre de cada año, Día del Bibliotecario, al personal técnico, docente y administrativo que se desempeñe en bibliotecas.
ARTICULO 2.- El presente decreto será refrenado por el señor Ministro Secretario en el Departamento de Gobierno.
ARTICULO 3.- Regístrese, comuníquese, publíquese, dése al Boletín Oficial y archívese


La Plata, 20 de Noviembre de 1989

Un coleccionista dona a la Biblioteca Nacional 36 fonógrafos del siglo XIX

Guillermo Elías tiene 40 años y es fabricante de cilindros de cera. Entregará 15 mil discos de pasta hoy a las 19, en la Sala Jorge Luis Borges. "No quiero ser como esos que juntan cosas para que sus hijos las tiren a la basura", explica.

Un coleccionista de fonógrafos y discos de pasta donará hoy su tesoro a la Biblioteca Nacional en el marco de los festejos por su Bicentenario, y el de la Argentina. La institución, fundada por Mariano Moreno el 13 de septiembre de 1810, digitalizará además 26 cilindros con grabaciones que recordarán en la posteridad los festejos por el Bicentenario de la Revolución de Mayo y las colocará en su sitio web.
El almacenamiento de audios vive su propia revolución. Todo joven de 30 años puede declararse testigo presencial de dicho progreso. Los discos de pasta dieron paso al vinilo, que duró décadas, hasta que la irrupción del cassette y los discos compactos nos introdujeron en la era digital. Sin embargo, los primeros métodos de grabación datan de finales del siglo XIX y, como en cientos de inventos, Tomás Alva Edison fue su promotor.
El fonógrafo funciona con un sistema muy simple: una bocina que amplifica el sonido, una membrana que vibra con la voz humana o el instrumento a grabar, y que tiene adosada una aguja que incide con un surco en el cilindro y graba el sonido. Para reproducir el registro, sólo hay que conectar el cono en forma inversa y hacer girar el cilindro. Algunos tubos son de plástico pero logran menor fidelidad que los de cera.
Guillermo Elías es, hasta hoy, el principal coleccionista de fonógrafos en nuestro país. Su colección –que asciende a 36 aparatos y 15 mil discos de pasta– será parte del acervo de la Biblioteca Nacional.

Entre el material donado hay testimonios grabados con esta tecnología de la presidenta Cristina Fernández, el premio Nobel de la Paz, Adolfo Pérez Esquivel, la fundadora de Abuelas de Plaza de Mayo, Estela de Carlotto, el director de la Biblioteca Nacional, Horacio González, los historiadores Norberto Galasso y Osvaldo Bayer, el ex director de la Biblioteca Nacional y director de la escuela de bibliotecarios de la misma institución, José Edmundo Clemente, los músicos y compositores Atilio Stampone, Horacio Ferrer, Juan Carlos Saravia de Los Chalchaleros, el bandoneonista Raúl Garello, Ariel Petrocelli y Gerardo Macchi Falú y Eduardo Falú, los escritores Raúl Aráoz Anzoátegui y José Botelli, los actores Enrique Pinti, China Zorrilla y Oscar Rossi (personificando al ex presidente Juan Domingo Perón), el muralista Rodolfo Campodónico, el presidente de la Academia Porteña del Lunfardo, José Gobello, el fundador del Centro Kolla en Buenos Aires, Lucio Corimayo, y los descendientes de los próceres Diego Saavedra, Luis María Belgrano, Mario Passo y Martín Güemes.

El ideólogo del proyecto denominado Voces del Bicentenario −que se presentará hoy a las 19 horas en la Sala Borges de la Biblioteca Nacional− nació en Salta hace 40 años, es profesor de la Escuela de Bibliotecarios y único fabricante de cilindros de cera en Sudamérica. En diálogo con Tiempo Argentino, sostuvo que el fonógrafo es uno de los primeros inventos que promovió la globalización, y recordó los inicios de su pasatiempo.
"Empecé la colección a los seis años porque en el fondo de casa encontramos con mi hermano una especie de fonógrafo y él le hizo funcionar el motor. Con un cucurucho de papel, según como vimos en el diccionario, lo escuchábamos y como mi madre había desconectado la parte eléctrica para que no me electrocutara, con un dedo hacía girar el disco y con otra mano sujetaba el cucurucho. De una negación siempre surgen las cosas que te van a guiar a lo largo de toda tu vida", expresó.

−¿No te da pena desprenderte de la colección?
−Ahora tengo 40 años y me produce alegría donar esto porque yo no me quiero llevar nada a la tumba. Quiero socializar lo que tengo y no creo en la historia del coleccionista que junta las cosas para que se enmohezcan y después los hijos tiren todo a la basura. Hay que darle una utilidad y en mi caso es compartirla.

−¿Y qué opinas de la grabación digital?
−Se ha logrado tal perfección que escapa lo que normalmente oye el oído humano. Cada vez que grabo con estos aparatos me pongo en la piel de Edison y para mí es un nuevo descubrimiento. No puedo entender cómo con una técnica tan sencilla, el sonido quede estampado en el surco. A mí nunca me entró en la cabeza como funciona.


Fuente:
http://tiempo.elargentino.com/notas/coleccionista-dona-biblioteca-nacional-36-fonografos-del-siglo-xix

miércoles, 11 de agosto de 2010

Identidad bibliotecaria ¿Qué es un TESAURO?


El tesauro es una de las herramientas más útiles de la Documentación. En el período que siguió a su aparición en el siglo pasado, y luego sobre todo, con la documentación moderna, fue considerado como indispensable para el tratamiento idóneo de la información. Sin embargo, con el advenimiento de la informatización y las bases de datos documentales consultables por texto libre, pasó a un segundo término.
Ahora su uso se ha revitalizado nuevamente, y se considera imprescindible para un tratamiento correcto de las bases documentales. El origen de la palabra tesauro hay que buscarlo en el mundo clásico latino y griego, donde tesauro era sinónimo de diccionario o tesoro de una determinada lengua. Ya en épocas más recientes (s. XVI), se tiene constancia del Thesaurus puerilis, de Onofre Pou, en catalán. Pero, más acorde con el significado actual, el vocablo se deriva del Thesaurus de Peter Mark Roget, médico inglés que en 1805, cuando tenía 26 años, concibió para su uso particular un catálogo clasificado de palabras.

No fue, sin embargo, hasta 1852, a la edad de 73 años, que publica por primera vez el Roget's Thesaurus, del cual por lo menos se ha hecho una treintena de ediciones. Una definición del lenguaje documental que conocemos como tesauro, es la siguiente: Vocabulario controlado de términos, tanto alfabéticos como numéricos o alfanuméricos, con relaciones jerárquicas y asociativas entre ellos, el cual contiene tanto los términos aceptados (descriptores) como aquellos que remiten a los aceptados, con indicación del alcance de uso de cada uno de los términos aceptados y, en general, con un esquema clasificatorio amplio, dentro del cual pueden adscribirse todos los términos aceptados.

También debería formar parte de la definición el que el vocabulario se refiere a un campo concreto o específico de la ciencia o de la técnica. Otra característica del tesauro es la polijerarquía: a un término dado se asignan varios términos más amplios según distintos puntos de vista, que pueden aumentarse a medida que crece la colección documental a la cual se aplica el tesauro dado.


Links Tesauros:


http://www.unesco.org/new/es/unesco/
http://thes.cindoc.csic.es/
http://www.documentalistaenredado.net/255/primer-tesauro-mundial-en-linea/
http://www.absysnet.com/recursos/referencia/tesauros.html
http://ereferencia.tripod.com/res_pg_tesauro.html
http://www.bib.uc3m.es/~mendez/tesauro.htm
http://www.hipertexto.info/documentos/tesauros.htm
http://virgulilla.wordpress.com/2009/06/29/un-super-tesauro-en-linea/


Fuente: http://alumnos3tsb.blogspot.com/2010/07/que-es-un-tesauro.html

Bases teóricas y filosoficas de la bibliotecología
Posted: 08 Jul 2010 08:11 PM PDT
Bases teóricas y filosoficas de la bibliotecología / por Flor Maria Soto Arroyo

Bases teóricas y filosoficas de la bibliotecología
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martes, 10 de agosto de 2010

Situación de biblotecarios en Entre Rios. Para reflexionar



[Circular Nro.056] Bibliotecarios de Entre Ríos

Circular Nº 056/10
Bibliotecarios de Entre Ríos

Estimado socio:

Dada la situación por la que atraviesan los bibliotecarios de la provincia de Entre Ríos para acceder a los cargos de bibliotecarios escolares en esa provincia y las disposiciones vigentes (Res. CGE 2545/09), informamos a usted sobre las acciones que ABGRA está realizando para intervenir a favor de los bibliotecarios de esa provincia.

El día 4 de junio ABGRA remitió nota con el texto que se adjunta (#), vía e-mail y por correo certificado a la Presidencia, Secretaria General y Dirección de Planeamiento del Consejo General de Educación de la Provincia de Entre Ríos.

A la fecha no hemos recibido respuesta por ninguna de las vías mencionadas, los mantendremos informados al respecto. Sus inquietudes y sugerencias serán bien recibidas y desde ya agradecemos su participación.

Cordiales saludos,
Comisión Directiva
ABGRA


(#) Texto disponible en
http://ar.groups.yahoo.com/group/Richardebury/files/Sindicato/Nota_Autoridades.pdf



Asociación de Bibliotecarios Graduados
de la República Argentina (ABGRA)
Paraná 918, piso 2º
C1017AAT - Buenos Aires - Argentina
Tel./Fax: +(54 11) 4811-0043/4816- 3422

Identidad bibliotecaria

Bibliotecarios Escolares: Quien debería representarlos…
Quien debería representar a las bibliotecarias/os escolares?


En principio deberíamos estar corroborando una Convención colectiva de trabajo (CCT), que los incluya taxativamente. Y si esto es así, quienes son los signatarios de la misma en el ejercicio de tal representación laboral-profesional?

Actualmente en la provincia de Buenos Aires, Feb, Suteba, Udocba por citar algunos gremios Docentes, son quienes en la negociación paritaria ejercen esa representación por la ausencia de una entidad genuina de los bibliotecarios.

Ahora bien, en el tema especifico de los bibliotecarios escolares, habrá a futuro para cualquier sindicato bibliotecario que pretenda su representación, un inevitable conflicto, técnicamente denominado "Encuadramiento Sindical"

El art.10 de la ley 23.551 señala: Se considerarán asociaciones sindicales de trabajadores las constituidas por: a) Trabajadores de una misma actividad o actividades afines; b) Trabajadores de un mismo oficio, profesión o categoría, aunque se desempeñen en actividades distintas.

En consecuencia al momento de redactar un estatuto asociacional (art 16 inc. b) deberán indicar "Actividad, oficio, profesión o categoría de los trabajadores que represente", es decir se impone incluir a los Bibliotecarios Escolares indefectiblemente.

La cuestión a dirimir con los gremios docentes es la representación de los bibliotecarios escolares, algunos de ellos docentes, cuya actividad específica es la de bibliotecarios escolares. Bibliotecarios docentes o simplemente con formación pedagógica, mera condición (o no tanto) sin la cual no pueden ejercer tal profesión en la rama primaria de la educación. Todo un tema a dirimir en sede administrativa [MTSS]

En realidad, aunque paradójico, es más simple de lo que parece. Un bibliotecario que trabaja en una biblioteca, debe ser representado por sus propios colegas organizados para tal fin, en tanto exista una entidad que manifieste esa voluntad asociacional.

El Bibliotecario escolar, es tan bibliotecario como el más docto en la materia, por cuanto esa noble actividad no puede sino ser motivo de inclusión en la comunidad bibliotecaria, por las características laborales y profesionales intrínsecas de tal actividad.

Asimismo es dable manifestar que algunos gremios docentes (Suteba y Udocba) poseen Comisiones de Bibliotecarios. Su sola mención implica una subalternizacion de la profesión, desnaturalizando la esencia de la misma. Una melange subordinada a cuestiones sectoriales: político-ideológicas.

Nadie puede representar mejor a un Bibliotecario/a que otro Bibliotecario/a, sin distingos de tipologías y con la sola condición de su idoneidad, solidaridad y compromiso con la comunidad bibliotecaria.

El camino por desandar no está sino pavimentado de baches virtuales y de los otros, escollos que retemplaran el alma de los bibliotecarios/as en pos de la jerarquización de su profesión

Daniel Diaz
Bibliotecario Argentino

jueves, 8 de julio de 2010

¿Información?




La información es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.
Los datos sensoriales una vez percibidos y procesados constituyen una información que cambia el estado de conocimiento, eso permite a los individuos o sistemas que poseen dicho estado nuevo de conocimiento tomar decisiones pertinentes acordes a dicho conocimiento.

Luego de la definición podemos pensar que la información no necesariamente tiene que estar en un libro puede tener otro tipo de soporte.
Acercarte a las bibliotecas y podrás ver que tanto la tecnología y los libros van de la mano y que si se usan adecuadamente facilitaran tu quehacer diario.

martes, 6 de julio de 2010

Reglamento de la biblioteca


Reglamento de biblioteca

“Para que nuestra biblioteca pueda seguir creciendo y todos tengamos acceso ella, aprendamos a cuidar nuestros materiales se estudio y respetar las reglas de la biblioteca.”

 ¿Qué libros podemos llevar a nuestra casa? Novelas, cuentos, ensayos, obras de teatro y libros de poesía
 los diccionarios, atlas, mapas, laminas, manuales, enciclopedias y libros de investigación no pueden llevarse a casa, si pueden ser utilizados en la escuela.
 Podes llevarte un libro para leer en tu casa durante 10 días, al devolverlo podes llevarte otro, solo podrá renovarse una sola vez, pasado el tiempo se aplicará una sanción.
 Los que devuelvan los libros y revistas en malas condiciones (sucios, rayados o rotos) deberán arreglarlos.
 Los que pierdan el material deberán reponerlo con uno igual o similar
 No romper ni ensuciar el material
 No dejar tirados los materiales de la biblioteca en el patio, tenés que guardarlos en el lugar que corresponde.
Muchas gracias